大学との協働研究(ロボット(マインドストーム)の遠隔操作)
専門:工業
高等学校 ―――
専門:工業
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    (図2)電子ロボと遊ぶアイディアコンテスト
    (図2)電子ロボと遊ぶアイディアコンテスト
    平成11年より,神奈川工科大学の金井助教授およびレゴジャパンの協力を得ながら,マインドストームによる制御実習の教材化を研究している。同年8月に神奈川工科大学主催の「第1回電子ロボと遊ぶアイディアコンテスト」に出場するため,1年生の有志数名が夏休み返上で制作に取り組み,マインドストームの奥深さを知った。 
     
     平成12年度は課題研究のテーマに取り上げ,その実習方法等について研究を行った。3学期には開発した方法に基づき,1年生の工業基礎の時間に制御実習の1テーマとして実施した。  
     
     また,「青少年のための科学の祭典」や「高校生ものづくり作品展」等に出展したりデモンストレーションを行うなど学外の人に評価をしてもらった。  
     
    平成13年度は研究をさらに進め,工業技術的な分野でも最新のテクノロジーを駆使してターゲッターであるマインドストームで製作したロボットを遠隔制御するシステム作りにチャレンジした。これは高校生が限られた時間内で達成するには大きすぎる課題であるため,金井助教授の研究室と協働研究していただくことになった。同研究室の学生たちが来校し課題について本校の生徒たちと直接打ち合わせをする機会を作り,同時に金井助教授による出前授業を実施していただいた。 
    (図3)大学生との打ち合わせ
    (図3)大学生との打ち合わせ
    (図4)出前授業の様子
    (図4)出前授業の様子
    それには本校の電子科の2,3年生全員が参加した。大学生活や大学の研究の様子など,興味ある内容の話と,実験装置を持ち込んでのホログラムの実験は生徒の関心を引き出すのに十分だった。 
 
      


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